Éduquer, pour quoi faire ? 3/4 : Pourquoi le Moyen Âge a inventé l’Université Jan. 25, 2023

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durée : 00:58:19 - Avec philosophie - par : Géraldine Muhlmann - L'éducation est une question centrale de la philosophie antique et de la philosophie des Lumières. Mais que devient-elle au cours de la période médiévale ? - invités : Jean-Baptiste Brenet Professeur de philosophie arabe à l'Université Paris 1 Panthéon Sorbonne, traducteur de l'arabe et du latin, auteur de plusieurs essais sur le rapport entre pensée arabe et pensée moderne.; Aurélien Robert directeur de recherche au CNRS (laboratoire SPHERE - Université Paris Cité), spécialiste d’histoire de la philosophie du Moyen ge, et plus particulièrement de la réception de la …



durée : 00:58:19 - Avec philosophie - par : Géraldine Muhlmann - L'éducation est une question centrale de la philosophie antique et de la philosophie des Lumières. Mais que devient-elle au cours de la période médiévale ? - invités : Jean-Baptiste Brenet Professeur de philosophie arabe à l'Université Paris 1 Panthéon Sorbonne, traducteur de l'arabe et du latin, auteur de plusieurs essais sur le rapport entre pensée arabe et pensée moderne.; Aurélien Robert directeur de recherche au CNRS (laboratoire SPHERE - Université Paris Cité), spécialiste d’histoire de la philosophie du Moyen ge, et plus particulièrement de la réception de la philosophie grecque et des rapports entre philosophie et médecine. Il enseigne la philosophie médiévale à l’Université de Paris 1 Panthéon-Sorbonne et à l’Université Paris Cité.