durée : 00:38:56 - Le Temps du débat - par : Emmanuel Laurentin - Le dernier rapport publié par France Stratégie met en avant le poids de l'origine sociale sur les trajectoires des élèves en France. Pointée du doigt par l'OCDE pour ses difficultés à rééquilibrer la balance en termes de réussite scolaire, en quoi l'école entretient elle les inégalités sociales ? - invités : Johanna Barasz Cheffe de projet à France Stratégie, docteure en histoire; Jean- François Chanet Historien de l'éducation et de la défense, ancien Recteur de l'Académie de Besançon et de la région académique Bourgogne Franche-Comté, professeur à Sciences Po
